Avviso pubblico FSE/PON 4294 "LA RICCHEZZA DELLA DIVERSITA': AL DI LA' DELLO SGUARDO" - Azioni di pubblicità - Resoconto attività didattica del modulo "ColLABoro"
Un percorso che ha utilizzato l'arte per lavorare sulle relazioni, sull'inclusione e la diversità caratteristica di ogni persona. Tutte le lezioni sono state oggetto di immediato interesse e partecipazione da parte degli alunni, innovative nelle attività didattiche proposte, sempre basate sulla metodologia laboratoriale, il problem solving ed il cooperative learning, precedute da brevi flash di lezione frontale.
La finalità comune a tutte le attività è stata quella di creare un ambiente favorevole all’apprendimento cooperativo e che facilitasse la relazione, sia tra pari che tra adulti e ragazzi, affinché̀ tutti potessero sentirsi protagonisti e fruitori della dialettica formativa. I materiali prodotti durante il modulo sono stati:
- disegni, prodotti durante alcuni incontri del modulo;
- mostra di ritratti cubisti, realizzati dopo aver visionato un video;
- slideshow illustrativo delle attività svolte, composto da foto e video realizzati durante gli incontri;
- cortometraggio prodotto insieme ai bambini coinvolti, realizzato durante gli incontri finali e che ha costituito il racconto portante di tutte le attività.
Cartella Google Drive: ColLABoro
Avviso pubblico FSE/PON 4294 "LA RICCHEZZA DELLA DIVERSITA': AL DI LA' DELLO SGUARDO" - Azioni di pubblicità - Resoconto attività didattica del modulo "AEDI clandestini"
Il Progetto si proponeva di abbattere paure e pregiudizi che sovente si riscontrano nella società e nella stessa scuola, spesso causa di xenofobia da una parte e di emarginazione e di insuccesso dall’altra. Perciò si è focalizzata l’attenzione sul profugo minorenne e solo, problema la cui crescita e gravità sono in costante aumento, con l’intento di mostrare il quadro europeo di questa problematica, le differenti risposte e l’esigenza di un comportamento e di interventi univoci. Aldilà della consapevolezza delle risposte della società “esterna” al problema, si è cercato di sviluppare in ogni ragazzo il senso di responsabilità civile e di cittadinanza attiva, attraverso l’accoglienza e il dialogo con stranieri presenti nella scuola e nel comune. La riflessione sull’emigrazione è stata “mediata” dalla lettura di un libro e dalla
finzione cinematografica, per facilitare il superamento di inibizioni personali nell’analisi del problema.
Cartella Google Drive: AEDI "clandestini"
Avviso pubblico FSE/PON 9707 "VERSO IL FUTURO" - Azioni di pubblicità - Resoconto attività didattica del modulo "HIC ET NUNC"
Il modulo PON “Hic et Nunc”, partendo dalla presenza del latino nel terzo millennio e basandosi sul confronto linguistico e culturale tra italiano e latino, ha fatto avvicinare i ragazzi alla disciplina senza timore, con curiosità e consapevolezza.
Avviso pubblico FSE/PON 9707 “VERSO IL FUTURO” - Scuola Secondaria di primo grado - Personale interno per la selezione della figura di docente di sostegno
Avviso pubblico rivolto al personale interno per la selezione della figura di docente di sostegno.
Avviso pubblico prot. 9707 del 27/04/2021 "Apprendimento e socialità" - Percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze e per l'aggregazione e la socializzazione delle studentesse e degli studenti nell’emergenza Covid-19. Asse 1 - Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE) - Obiettivo Specifico 10.2 – “Miglioramento delle competenze chiave degli allievi” - Azione 10.2.2 – “Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base con particolare riferimento al I e al II ciclo”
Codice identificativo del progetto: 10.2.2A-FSEPON-PU-2021-320
Codice CUP: C53D21001810007
Titolo "VERSO IL FUTURO"
Progetto "Il cambiamento climatico"
Capire e comprendere quali ricadute concrete può avere un atteggiamento disattento e superficiale verso l'ambiente passa attraverso il confronto con la realtà più vicina. In quest'ottica, il piccolo progetto realizzato dalla 3F del plesso Bianchi Dottula, ha cercato di evidenziare la stretta relazione che esiste tra clima, siccità e diminuzione della produzione agricola.
Docenti coinvolti:
Patrizia Cassinelli
Alessandro Aprile
Avviso pubblico FSE/PON 9707 "VERSO IL FUTURO" - Scuola Primaria e Secondaria - Personale Interno - Selezione Esperto del modulo "Crescere con il gioco e lo sport"
Avviso pubblico rivolto al Personale Interno all'I.C. "Moro-Falcone" per la selezione della figura di Esperto del modulo "Crescere con il gioco e lo sport".
Codice progetto: 10.2.2A-FSEPON-PU-2021-320
Titolo “VERSO IL FUTURO”
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